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Propuesta para mejorar las condiciones turísticas-recreativas de Villa del Mar : puesta en valor del sendero interpretativo / tesista: Iozzo, Solange ; directora: Leonardi, Viviana.

By: Iozzo, Solange [dis]Contributor(s): Leonardi, Viviana [ths] | Universidad Nacional del Sur. Departamento de Geografía y Turismo [dgg]Language: Spanish Publisher: 2019Description: 83 h. : il. ; 30 cmSubject(s): Villa del Mar [Coronel Rosales, Buenos Aires (Provincia)] Senderismo Educación ambiental Recreación Senderos interpretativos Espacios públicos Ecoturismo HumedalesDDC classification: 380.14 Online resources: Texto completo. Repositorio del Departamento de Geografía y Turismo. Disponible también en formato digital.Dissertation note: Tesis (grado)--Universidad Nacional del Sur. Departamento de Geografía y Turismo, 2019. Review: En la presente tesina se desarrolla una propuesta para poner en valor el sendero interpretativo de la localidad de Villa del Mar. Definiéndose como sendero interpretativo infraestructuras organizadas emplazadas en un entorno natural, rural o urbano, que permite y facilita al visitante apreciar el paisaje, obtener información y recreación al mismo tiempo.
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Printed Books Printed Books Biblioteca Especializada del Departamento de Geografía y Turismo

Director: Bibliotecario Profesional Fernando Sergio Profili

Servicios al Usuario: Bibliotecaria Laura S. Civetta

Procesos Técnicos y SIGB: Lic. en Bibliotecología y Documentación Paola V. Cruciani



Sector General
Colección tesis de grado 380.14 Io64 (Browse shelf) Available 8460.019
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Tesis (grado)--Universidad Nacional del Sur. Departamento de Geografía y Turismo, 2019.

En la presente tesina se desarrolla una propuesta para poner en valor el sendero interpretativo de la localidad de Villa del Mar. Definiéndose como sendero interpretativo infraestructuras organizadas emplazadas en un entorno natural, rural o urbano, que permite y facilita al visitante apreciar el paisaje, obtener información y recreación al mismo tiempo.

Disponible también en formato digital.

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